5·18 민중항쟁 초·중등 교육사이트에 오신걸 환영합니다.

■ 국립5·18민주묘지에서(주제: 인권과 나)
ㆍ프로그램명 : 국립5·18민주묘지에 가본 적 있나요?
ㆍ특 징 : 아는만큼 보인다는 말이 있습니다. 구묘역에서 신묘역까지, 아이들의 눈높이에 맞는
안내자의 꼼꼼한 설명과 함께 '인권과 나'를 생각하는 시간이 될 것입니다.

단계(시간)

세부내용

교사역할

자료 및 유의점

사전학습

5·18역사 이해교육

인권이란 무엇인가?

체험활동 관련 선수학습

www.518.org

nemaum.w3ip.com/518

준비활동
(10:00~10:30)

지도교사 및 일정 소개
지도그리기 방법 안내 및 지도(조별로 다른 주제 선택 유도)

조 나누기(인원점검), 준비물 확인
크레파스, 도화지

중심활동(10:30~13:30)

5·18구묘역(20‘)→숭모루,역사공간(20’)→역사의 문(30‘)→유영봉안소(20’)→묘역

<점심식사/12:00~13:00>

→추모탑(10‘)→참배광장(10’)→추념문(5‘)→민주광장(5’)→민주의 문(10‘)

안전

장소별로 설명이 끝나면, 지도를 그릴 시간을 주고, 답사가 끝난 후 지도를 완성할 시간을 준다.

정리활동
(13:30~14:00)

민주영령에게 편지쓰기(소원지) 진행 후 희망나무에 매달기

프로그램 평가서 작성

천 조각(지도자 준비)

■ 5·18자유공원에서(주제: 저항과 공동체)
ㆍ프로그램명 : 내가 만약
ㆍ특 징 : 5·18자유공원은 1980년 당시 상무대의 모습을 복원한 곳입니다. 영창, 내무반, 식당,
법정에서 그 당시 시민군이 되어 상황을 재연해 봅니다.

단계(시간)	세부내용	교사역할	자료 및 유의점
사전학습	5·18역사 이해교육	체험활동 관련 선수학습	www.518.org nemaum.w3ip.com/518
준비활동 (10:00~10:30)	지도교사 및 일정 소개 장소 의미, 체험프로그램 방법 설명	조 나누기 (인원점검)	크레파스, 도화지
중심활동 (10:30~13:30)	자유관/전시실 관람, 플래시 애니메이션감상(30') 영창/영창체험'내가 만약...'(30') 내무반/노래가사 바꾸기, 투사회보 만들기(30‘) 식당/주먹밥만들기 <점심 12:00~13:00> 법정/모의법정‘총을 든 시민군’(30‘)	안전	투사회보 만들기(등사용지,철침, 잉크 등) 주먹밥(밥,김,참깨,소금 등) 모의법정(판사·죄수복 등)
정리활동 (13:30~14:00)	들불열사비 앞에서(하루를 되돌아보며..)	프로그램 평가서 작성	학종이

■ 5·18기념공원에서...(주제: 평화와 생명)
ㆍ프로그램명 : 평화랑 생명이랑~
ㆍ특 징 : 아이들에게 꼭 알려주고 싶은 5월의 가치 중, '평화'와 '생명'의 중요성을 연극, 영화 등
문화체험을 통해 깨달을 수 있습니다.

단계(시간)	세부내용	교사역할	자료 및 유의점
사전학습	5·18역사 이해교육 평화와 생명의 가치에 대해	체험활동 관련 선수학습	www.518.org nemaum.w3ip.com/518
준비활동 (9:30~10:00)	지도교사 및 일정 소개 플래시애니메이션 감상과 느낌나누기	인원점검	플래시애니메이션
중심활동 (10:00~12:00)	※공연 종류와 참가인원에 따라 장소결정 (민주홀/802석, 대동홀/285석) 평화·생명을 주제로 공연관람,연극놀이(90‘) <점심 12:00~13:00> 주제가 있는 노래방: 노래가사바꾸기(30‘)	인원점검, 안전	공연무대준비 CD, 마이크 등 음향시설
정리활동 (12:00~12:30)	OX퀴즈: 5·18, 평화, 생명에 대해(15') 자연과 함께: 공원 산책하기(15')	프로그램 평가서 작성	OX판, 질문지, 경품 쓰레기 봉투(환경미화)